今日は６年２組と１年２組が「なかよし集会」をしていました。

６年２組の子が、１年２組の朝の会に行って、内容を伝えていました。

３時間目になりました。

まずはドジボール。

１年生は元気いっぱい。６年生は温かく見守っている感じです。

ボーッとしてると当てられちゃいますよ。

続いてケイドロです。

なかよく遊んでいました。６年生ありがとう。

今日の朝の活動は、１年生の発表でした。

紫小しぐさを発表してくれました。

「あいさつしぐさ」

「おもいやりしぐさ」

「じかんしぐさ」に「かたづけしぐさ」・・・まだまだあります。

大きな声で、はっきりと発表することができました。

紫小しぐさがしっかりできる１年生です。

朝から大活躍の１年生。

午前中は図工室でリース作りに挑戦です。

なす高原自然の家(ウィンディ那須)から先生が２人来てくださいました。

グルーガンの使い方を教えていただき、思い思いに工作です。

ウィンディ那須から持ってきてくれたどんぐりや松ぼっくり。

自分の家からもってきたビーズやリボン・・・。

世界にひとつだけのリースができあがりました。

家に持ち帰って飾るのだそうです。

すてきなクリスマスになりそうです。

図工室のとなりの家庭科室では、５年生がエプロン作りをしていました。

ミシンを使って上手に周りを縫っていました。

こちらでは、手縫いでポケットを付けています。

ひもを付けると完成だそうです。

完成したエプロンを着けて、今度は調理実習でしょうか。

１２月８日　２年生の生活科の学習で「トコトコ大田原」へ町たんけんに行きました。

トコトコ大田原の歴史やお店の工夫、図書館のひみつをたくさん発見してきました。

図書館では、児童書コーナーで読書。大型絵本もあって、楽しく読書をしてきました。

１階のマルシェでは、野菜のお買い物です。値段を見ながら「買えるかな。おつりはいくらかな。」よく考えてお買い物をしました。

トコトコ大田原にまた行きたい、というお友達がたくさんいました。素敵なところでしたね。

３年生は４月からずっと、地域のことを調べてきました。

神社に公園にハーモニーホール。地域に伝わる伝説なども調べました。

そしていよいよそれをまとめる時期になったようです。

３～４人のグループになり、個人用パソコンを使ってスライドを作っていました。

写真を取り込んだりして、スイスイとスライドを作っているのには驚きです。

完成したら２年生に発表するのだそうです。

どんなできばえになるか、とっても楽しみです。

６年生の道徳の授業を見てきました。

友情についての授業でした。

さすがに６年生。

自分の考えをしっかりともって、堂々と発表していました。

友達と意見を交換し、考えを深めることもできていました。

心でつながる真の友情の大切さを、見つけ出すことができました。

クラブ紹介第２弾です。

室内ゲームクラブです。４～５人ずつのグループに分かれて、ＵＮＯやトランプなどのカードゲームをしていました。

サイエンスクラブです。こちらはプラ板で好きなイラストの飾りを作っていました。

１年１組と６年１組が、学級活動の時間に「なかよし集会」を行いました。

みんなでドッジボール。

とったボールを１年生に渡したり、１年生が投げたボールに当たらないよう逃げ回る６年生もいました。

このあと、ケイドロもしていました。６年生は早歩きかスキップというルールです。

１年生からは、「またやりたい。」との声が上がっていました。

とても楽しかったようですよ。

先日の１年生に続いて、今日は２年生が、うさぎとのふれあい授業を行いました。

獣医さんからうさぎのことをいろいろ教えていただきました。

うさぎさんを抱くときは、座った姿勢で抱きましょうね。

大声をだして驚かせないようにしましょう。

さあ、抱っこしてみましょう。

今度は心臓の音を聞いてみましょう。まずは自分やお友達の。

じゃあ、うさぎさんの心臓の音は？

「聞こえる！」

「すごく早い！」

２年生も生き物の命をしっかり感じることができました。

獣医の佐藤先生、そして千本松牧場のうさぎさん、ありがとうございました。

１年１組の子たちが音楽室にいました。

音の出る楽器を持って、リズムの学習です。

音楽室には音の出る楽器がたくさんあります。

３５人がいっせいにいろいろな音を出していました。

とても楽しそうでした。

こちらも１年生。

公園で拾ってきた木の実や、家から持ってきた材料を使って、いろいろなものを作っていました。

紙コップにどんぐりを入れて、マラカス。

松ぼっくりにビースをつけて、クリスマスツリーです。

みんな、お友達といっしょに、おもちゃや飾りをたくさん作っていました。

１２月２日（土）に第１１回与一くん駅伝大会が開かれました。

紫塚小学校からは２チームが参加しました。

インフルエンザなどで体調不良のため、急遽のメンバー変更もありましたが、みな全力で走り、たすきをつなぎました。

みんなよくがんばりました。

３年２組の子たちが、校庭にしゃがみ込んでいました。

「なにしてるの？」

「虫めがねで紙にあなをあけてるの」

「どうやったらあながあくの？」

「こうやって、光を集めるとあながあくの。」

「けむりが出て、あながあくの。」

「もえてるの？」

「火は出てないよ。」

このあと、教室に戻って行きました。

どんなまとめになったでしょうね。

こちらも３年生。３年１組です。

栄養教諭の先生と一緒に、栄養の勉強をしていました。

『食べ物のはたらきを知り、すききらいしないで、何でも食べよう』

という学習内容です。

食べ物には３つのはたらきがあります。

・血やきん肉やほねを作る。

・体を動かすエネルギーになる。

・体の調子をととのえる。

子どもたちは、この３つのはたらきを学んだあとに、ある日の給食の材料を３つに分類しました。

すききらいすると、こまったことがおこるようですよ。

すききらいしないで何でも食べて、元気になりましょう。

５年生は、現在、家庭科の時間にエプロン作りをしています。

そろそろ後半のようで、布の回りをミシンで縫ったり、ポケットをつけたりしていました。

完成したら、これを着けて調理実習でしょうか。

これからの体育の時間の体力づくりは、なわとびです。

今日は１年生が校庭でなわとびをしていました。

なわとびカードがあるので、目標クリアめざしてみんながんばっています。

上手な子が何人もいて、あやとびやうしろとびを見せてくれました。

おかえしに、ちょっとだけ二重跳びをやってみせてあげました。

今日の３年生の外国語活動は、西原小学校とリモートによる交流授業をしていました。

西原小学校の３年生が、英語で自分たちが描いた絵の紹介をしてくれます。

西原小の発表を見て、紫塚小学校の子が感想を伝えます。

次は紫塚小学校の子が、発表する番です。

西原小の子が、感想を言ってくれました。

今回も、楽しい授業になりました。

２時間目と３時間目に、うさぎとのふれあい授業を行いました。

うさぎの目はなぜ赤いのかなど、獣医師の佐藤先生からくわしく聞くことができました。

グループに分かれて、千本松牧場から来たうさぎさんを抱っこしました。

聴診器をあてて、うさぎの心臓の音を聞きました。

自分やお友達の心臓の音も聞いてみました。

最後まで、楽しく触れ合うことができました。

今日、４年生の国語の授業を、教育実習生が行いました。

慣用句をクイズにして、問題を出し合う授業をしました。

楽しく慣用句を学ぶことができたようです。