５年生が校庭でリコーダーの練習をしていました。

音楽室で学習することが多いのですが、

新型コロナウィルス感染症予防対策として、リコーダを練習を校庭で行いました。

これからも感染症対策をとりながら、場や方法を工夫して、教育活動を進めていこうと思います。

　１階の廊下に語彙力アップコーナーがあります。

今回は、早口言葉が掲示されています。掲示物を見ながら、早口言葉を唱えている

子供たちの姿がありました。

今後も、いろいろな言葉にふれて語彙力を高めてほしいと思います。

　市から貸与されているパソコンを今日も持ち帰り、オンライン接続の確認を行います。

今までに２回、アンケートに答えるということで、Wi-Fにi接続できたかどうか

確認を行ってきましたが、今回は、Google Meet　に接続できるかどうか検証を行います。

実施する時間帯に御協力、よろしくお願いします。

　今日は、今月３回目のリクエスト給食です。

　ナン、牛乳、キーマカレー、野菜サラダ、県産ヨーグルトの献立のうち、

ナンが４年２組よるリクエストメニューでした。ナンで食べるカレーは、

ご飯で食べるカレーとはまた違った味わいがあるようでした。

　６年生が国語の時間に新しく学習する漢字について勉強をしていました。

大型モニターに書き順が映し出され、それを見ながら学習をしていました。

これからもどんどん新しい漢字を学習していきます。

しっかり練習したり活用したりして、身に付けてほしいと思います。

　今日も天気が良かったため、昼休み、中庭で一輪車の練習をしている子供たちがいました。

夏休み明けから、１年生も一輪車に挑戦することができるようになり、何人か練習を始めています。

上級生のお兄さんやお姉さんが、上手に乗っている姿を見て、一輪車練習用のバーにつかまりながら

一生懸命に練習していました

　先週と今週は、市から貸与されているパソコンを持ち帰り、

各家庭で接続が可能か検証しています。パソコン用のバックに入れて

家に持ち帰り、担任の先生から送られてきたアンケートに答え、

担任の先生に送り返すことで接続の確認をしています。各家庭の皆様、御協力、ありがとうございます。

　夏休み明け、涼しい日が続きましたが、今日は天気がよく久しぶりに気温が上がりました。

子供たちは、休み時間や昼休みになると元気よく校庭で体を動かして遊んでいました。

　緊急事態宣言が出されたため、図書室の利用の仕方を見直しています。

今までは、図書室を利用したい子供が業間や昼休みに訪れ、本を借りたり読んだりしていましたが、

密を避けるため、学年ごとに利用できる曜日を決め、担任の先生と一緒に図書室を利用することになりました。

本を借りる手続きをするときにも、距離をとって並ぶようにしています。

　早く緊急事態宣言が解除され、図書室に自由に行けるようになるといいなと思います。

　今日の献立は、セルフハンバーガー、牛乳、バーガーパティ、大根サラダ、ミネストローネ、アセロラゼリーでした。

　セルフハンバーガーは４年１組のリクエストメニューです。おいしそうに食べている姿が

あちこちの教室で見られました