歯科衛生士の先生にお越しいただき、１～３年生で歯の保健指導を行いました。むし歯のでき方や歯ブラシの使い方を教えてもらいました。手鏡で口の中をよく見ながら、磨き方を練習していました。

　給食終了から５時間目までの間、短い時間でしたが、自教室清掃を行いました。自分の教室だけでなく、教室以外の場所を清掃している学年もありました。清掃している時間は短かったのですが、一生懸命に掃除をしてくれたので、校舎内がきれいになりました。

　おいしい給食を食べ終わった後、当番の子供たちは、食器かごや食缶を給食室に運んでいます。給食をつくってくださった調理員さんに「ご馳走様でした。」のあいさつもしっかり行っています。

高学年の給食委員は調理員さんの手伝いをします。

みんなで声をそろえて、ごちそうさまでした！

　環境コーナーにSDGｓの掲示物がはられています。６年生の総合的な学習の時間においても、SDＧｓについて学習しています。現在、様々な問題が取り上げられていますが、未来の社会の創り手となる子供たちも、ぜひ興味をもってほしいと思います。

　与一くん駅伝では、駅伝の部と男女の友好レースの部が行われました。紫塚小学校は、駅伝の部に２チーム、友好レースに６人出場しました。どの子供たちも、今までの練習の成果を発揮し、全力で走って力走する姿が見られました。朝早くから練習に送り出してくださった皆様、当日、応援に駆けつけてくださった皆様、ありがとうございました。

入賞しました！野本琉樹哉さんが第5区で区間賞をとりました！

参加賞もいただきました。

栃木県に戻ってきました。那須高原SAで最後の休憩です。保護者の皆様には、お迎えでお世話になります。

会津藩校日新館内の様子です。磐梯山も、とてもきれいです。

最後の見学場所、会津藩校日新館に着きました。藩校内を見学し、赤べこの絵付け体験をしました。

鶴ヶ城見学の後、鶴ヶ城会館で昼食となりました。

鶴ヶ城を見学しました。

会津に行く前に、安達太良SAで一休みです。安達太良SAでは、昨日も休憩をしました。昨日とはうって変わって、とてもよい天気です。雪をかぶった安達太良山が、とてもきれいでした。

ホテルを出発しました。仙台は、雲一つない快晴です。この後、東北自動車道、磐越自動車道を通り、会津鶴ヶ城に向かいます。

修学旅行2日目の朝を迎えました。子供たちは、6時に起床、おいしい朝食を食べています。

班長会議を行いました。この後、部屋ごとの写真撮影、入浴、就寝となります。ゆっくり休んで、明日に備えてほしいと思います。

ホテル3階の会場で、夕食の時間になりました。笑顔いっぱいに、食べていました。

無事、ホテルに到着しました。

青葉城址公園を見学しました。伊達政宗公の銅像、立派でした。仙台市内が一望できました。

子供たち、元気で笑顔で、班別行動から戻ってきました。国宝瑞巌寺は、多くの子供たちが訪れました。この後、青葉城址公園に向かいます。

松島に着きました。浪漫亭で、おいしいお昼ごはんになりました。この後子供たちは、班別で、瑞巌寺、円通院、みちのく伊達政宗歴史館、藤田喬平ガラス美術館などを散策します。る

遊覧船に乗りました。語り部の方から震災についてのお話を聞いた後、日本三景松島のすてきな景色を楽しみました。

塩竈に着きました。晴れています。これから、遊覧船に乗ります。

宮城県菅生PAで、2回目の休憩です。

福島県安達太良SAで、最初の休憩です。この後、国見を越えて、宮城県に向かいます。　

　６年生が楽しみにしていた修学旅行。今朝、いよいよ出発しました。昨日、何人かの６年生に、修学旅行で一番楽しみにしていることは何か聞いてみたところ、「松島での班別活動」「ホテルで過ごすこと」等の返事が返ってきました。楽しい思い出をたくさんつくってきてほしいと思います。

6年生が、明日から1泊2日で、松島、仙台、会津方面に修学旅行に行ってきます。新型コロナウイルス感染症対策をしっかり行い、行ってまいります。

　掲示ボランティアの國井　様が、今月もすてきな掲示物を作ってくださいました。ありがとうございました。

　今日の給食のメニューは、ご飯、牛乳、ドライカレー、フレンチサラダ、フルーツポンチでした。特に、フルーツポンチは、子供たちが楽しみにしていたメニューだったので、今日は喜んで食べている姿が見られました。おかわりをしている姿も多く見られました。

　1年生がリース作りに挑戦しました。マツボックリやその他の材料を飾り付けて、すてきなリースが出来上がりました。

　１２月４日（土）に行われる与一くん駅伝に向けて、美原運動公園で試走を行いました。風が強く吹いていましたが、選手たちはがんばって試走に参加していました。当日も、自分の力を発揮してがんばってほしいと思います。

　大田原中学校の２名の体育の先生が、６年生のマット運動の授業で指導をしてくださいました。倒立が上手にできるコツを教えてくださったり、励ましてくださったりして楽しい授業になりました。

　「新聞を読んで」感想文コンクールで、２年生の猪瀬蓮凪さんが、最高賞を受賞しました。今日の下野新聞に掲載されました。おめでとうございます

　さつまいもの収穫を１年生が行いました。土を掘ってさつまいもを見つけたときは、大きな歓声があがり、とても喜んでいる様子が見られました。学校で何日か干したあと、家に持ち帰る予定です。

　今週は校内読書週間です。今週の朝の活動は読書活動になります。子供たちは、興味のある本を手にとって静かに読書をしていました。これからも、いろいろな本に親しんでほしいと思います。

　日頃お世話になっている方々に感謝の気持ちを伝える「感謝の集い」を行いました。今年度は、感染症予防から密を避けるため、高学年と代表児童のみが体育館で参加し、、その他の子供たちは、教室でZOOMで配信された映像を見ながらの参加になりました。規模が縮小された「感謝の集い」ではありましたが、心を込めて感謝の気持ちを伝えていました。紫塚小学校に御協力くださっている皆様、いつもありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いします。

　大田原市在住の伊藤平八様が、木製のペン立てを全校生に作成してくださいました。すてきなペン立てをありがとうございました。

　明日の「感謝の集い」の準備とリハーサルを行いました。感謝の気持ちが伝わるように真剣に練習に参加していました。

　６年生が「１年生とのなかよし集会」の計画を立て、今日、１年生と一緒に遊びました。ドッジボールのときに利き手と反対の手で投げるようにしたり、宝探しの時間をつくったりして、１年生が楽しく遊ぶことができるように考えていました。１年生も６年生と一緒に遊ぶことができて楽しかったようです。６年生の皆さん、ありがとうございました

　5年生の図工の時間に、昔話をもとにした版画の下絵を描いていました。クロムブックを使って、自分のイメージを広げていました。作品が出来上がるのが楽しみですね。

　4年生の布野奏都　さんが、下野新聞小学生読書感想文コンクールで知事賞を受賞しました。

本日の下野新聞に掲載されました。おめでとうございます

　１２月４日（土）に与一くん駅伝大会が行われます。大会に向けて、駅伝の練習が朝に行われています。

自分の力を伸ばすことができるように、これからも練習に励んでほしいと思います。

　教育実習にきている篠崎先生が、４年２組で道徳の授業を行いました。

自分の長所と短所について考える内容でした。自分の長所や短所を振り返ったり、友達の良さを見つけたりして

一生懸命に学習している姿が見られました。

　今回の奉仕作業は、校舎内を行いました。窓ふき・トイレ掃除・水道掃除　床磨きなどを行いました。普段、なかなか行き届かない場所まで丁寧に掃除をしていただき、とてもきれいになりました。奉仕作業に参加してくださった保護者の皆様、役員の皆様、早朝よりありがとうございました。

１年生が生活科の校外学習で那須野が原公園に行きました。「１年生から」に写真をアップしておきましたのでご覧ください。

　４年生は、図工の時間、日本や外国の昔話の世界を紙粘土を使って表現しました。部品を一つ一つ丁寧に作ったり、背景を工夫したりして、がんばって作品作りに取り組んでいました。

　昼休みに、ＡＬＴのアンナ先生からゲームのやり方を教わって、一緒に遊んでいる子供たちがいました。

ポイントの数や同じ・違う等の英語を使いながら、楽しく遊んでいました。

　２階に語彙力アップコーナーができました。掲示物を見て唱えてみたり、ことわざを読んだりしていました。

いろいろな言葉にふれて興味をもってほしいと思います。

　先週、花壇の雑草等を抜いた花壇に、今日の花いっぱい運動でパンジーを植えました。縦割り班の子供たちで、パンジーの花の苗を協力して植えていました。きれいな花がこれからも咲き続けてほしいと思います。

　昨日は雨が降っていましたが、今日は朝から太陽が顔を出し、持久走大会日和になりました。

開会式はmeetを使って各教室へ配信されました。どの学年の子供たちも、スタート地点に立ったときには

がんばろうというよい表情をしていました。自分の力を発揮してがんばって走る姿が見られました。

準備や競技中の役員の仕事をしてくださった皆様方、温かい声援を送ってくださった皆様方、ありがとうございました

　今日の天気は雨のため、ロング昼休みの時間、校庭で遊ぶことができず、室内で過ごしました。子供たちはそれぞれに工夫して室内で過ごしていました。

　音楽（１組）では、鍵盤ハーモニカを使って学習をしていました。算数（２組）では、繰り上がりのある足し算の学習をしていました。入学したばかりの４月と比べて、学習内容が難しくなっていますが、がんばって学習に参加していました。

」