明日で前期が終了します。この節目にクラスで楽しいイベントを企画して、更に望ましい集団に育てようとしています。

一人一人の居場所の確保、全員に役割がある場づくり、そして話合い活動など教師による意図的なアプローチが大切なんですね。

４年生の総合的な学習の時間では、「環境問題」をテーマに調べ学習を行いました。

今回は、子供たちが関心をもったテーマごとに、大気汚染、水質汚染、海洋汚染、地球温暖化、森林破壊の５つのグループに分かれて調査しました。

調べた内容を分かりやすく伝えるため、タブレットを使ったスライドや大きな模造紙など、班ごとに工夫を凝らしてまとめ、堂々と発表する姿が見られました。友達の発表を聞く表情も真剣そのもので、地球が直面している様々な問題について、考えを深める良い機会となりました。

◆ 後期からは「実践編」へ！

調べただけで終わらせず、後期からは「実際に自分たちができること」を学校や家庭で実践していく予定です。子供たちがどのようなアクションを起こしていくのか、御家庭でもぜひ話題にしてみてください！

生活科の学習では、地域に関わる活動を通して、地域の場所やそこで生活したり働いたりしている人々について考えます。そして、自分たちの生活は様々な人や場所と関わっていることが分かり、それらに親しみや愛着をもち、適切に接したり安全に生活したりしようとすることが大切です。

今回、多くの事業所様に御協力をいただきました。感謝いたします。

市内大会で上位入賞した子供たちは、那須地区大会に向けて放課後汗を流しています。

大田原市の代表として出場することになります。自己ベスト更新を目指して努力を重ねられるといいなと思います。

１０月９日（金）が前期終業式です。子供たちは、今年度の折り返し地点である秋休みを控え、前期のまとめなどに取り組んでいます。

１０月１０日～１４日は５日間の秋休みです。後期のスタートに向けて、しっかり準備をしておこうね。