３年生が、１年間かけて調べてきた「身近な地域のようす」について、発表会を行いました。

お客さんは２年生です。

クロームブックをつかって、しっかり発表資料ができていました。

お友達がお休みで、がんばって一人で発表している子もいました。

クイズをだすと、２年生が元気に手を上げてくれていました。

最後に２年生の子、何人かが感想を発表してくれました。

資料は見やすく、発表する声も大きくて、とても上手な発表でした。

いよいよあと２日です。

授業でお世話になった先生に、お礼を言いに来ました。

そして、一昨日の給食、リクエストした６年２組。

今日の給食に、自分たちがリクエストした、小籠包と桃のコンポートがついていました。

おいしかったかな？

１年間お世話になった、英語活動指導員の先生に「お礼の会」をしました。

３年生が代表してやってくれました。

「１年間、お世話になりました。」

「これからも、英語がんばってね。中学でも大人になっても必要だからね。」

「はい、がんばります。」

３年生の教室から、リコーダーの音が聞こえてきました。

２年生の教室からは、鍵盤ハーモニカの音が。

音楽の授業も、もう総仕上げですね。

上手でしたよ！

６年２組、残りあと三日にして戻ってきました。

黒板には１組から「おかえり」のメッセージ。

さあ、２日間を取り戻さなければ！

さっそく、作品の持ち帰り用バッグを作っていました。

やっぱり学校は楽しいでしょう。

１年生も作品の持ち帰り用バッグです。

こちらはもうできあがっていて、今日は中身を入れて持ち帰りのようです。

１年間の集大成です。

作品と一緒に、楽しかった１年間の思い出が、たくさん詰め込まれているのでしょうね。

総合学習の発表会をしていました。

ＳＤＧｓについて調べたことの発表です。

６年生らしく、内容もまとめも発表もとてもしっかりしていました。

さて、この発表会をしていたのは１組。

２組は昨日に引き続き学級閉鎖中です。

ところがなんと、今日の給食はその６年２組のリクエスト献立でした！

コッペパンにチョコレートクリーム、大きな揚げの乗ったきつねうどん。

小籠包に、桃のコンポート・・・

おいしかったですよ。６年２組のみなさんごちそうさまでした。

でも、給食担当の先生と調理員さんたちが、保存できるものはとって置いてくれています。

登校したら自分たちが考えた献立、ぜひ食べてください。(全部じゃありませんが)

そして、午後は１組の子たちが、教頭先生のお仕事のお手伝いをしてくれていました。

さすが６年生、仕事が早くて丁寧でした。

どうもありがとう。

前から４年生が作業していた、のこぎりでの作品制作が終了したようです。

作品の完成です！

先生が、材料の木片をたくさん用意してくれたので、思いどおりのものができました。

みんな満足げな顔をしていました。

もの作りって、楽しいですね。

「総合的な学習の時間」という授業は３年生から始まります。

今年、３年生の子たちは、この時間に身近な地域調べをしてきました。

そしていよいよ、その内容をまとめ、発表会の練習にまでこぎ着けたようです。

まとめの作業は、クロームブックでスライドを作ります。

そして、できたスライドをモニターに映して発表するそうです。

発表会は２日後の木曜日だそうです。

上手にできると良いですね。

なんと！

突然のインフルエンザ。２クラスある６年生のひとクラスが、今日と明日の二日間、学級閉鎖になってしまいました。

学級閉鎖になってしまったクラスは、リモートで朝の会です。

そして、もう一つのクラスで、卒業式の練習をしていました。

なんとも寂しいですが仕方が無いです。

卒業式までには元気になって、みんなそろって卒業式をしましょうね！